传智播客旗下高等教育机构——传智专修学院，自2017年创办以来，经过两年的探索和发展，教学和管理模式都在不断完善。在2018年度的招生过程中，传智专修学院的入学咨询量和新生录取人数较去年均有大幅增长，学院发展势头良好。未来，传智专修学院将一直秉承着传智播客的教育初心，潜心育人，为将传智专修学院打造成一所IT教育名校的目标而不懈努力!传智专修学院校长冯威见证着传智专修学院两年来走过的每一步。
小编：您能给我们介绍一下从2017年建校至今，传智专修学院的整体发展和建设情况吗?
冯威校长：2017年3月，随着传智专修学院成立暨揭牌仪式的圆满结束，传智播客旗下的第一所高等教育机构正式创办，可以说传智专修学院是传智播客十余年教育梦想的一次升华和勇敢实践。
组织架构逐步完善，社会影响力显著提升
凭借传智播客在IT教育领域的好口碑和深厚积淀，传智专修学院2017年首次招生人数就达到了300余人。为了进一步做好教学和管理工作，学院的组织架构一直在不断优化和调整，目前已组建了负责教学工作的软件工程系，负责学生日常管理工作的学生处，负责校区宣传工作的文宣部以及负责学院招生和就业工作的高等教育事业部等。同时，学院内也设立了党支部、学生会以及技术联盟社团等组织，使学院的管理体系逐步趋于完善。
2017年9月，沭阳县委县政府向传智专修学院授予了“沭阳县IT人才培养基地”牌匾;2018年2月，传智专修学院2017级全栈1班团支部荣获“2017年度沭阳县青年文明号”称号;2018年10月，传智专修学院凭借良好办学条件和校风建设，荣获“宿迁市2017-2018年度教学评估优秀团队”称号。通过传智专修学院所获得的这些荣誉，足以证明我们用心办学，对学生负责的教育理念已逐渐得到了社会各界的认可与支持，学院的社会影响力有了显著提升。
教学成果逐步显现，2018发展势头良好
通过一年多对2017级学生开展的教学实践，我们的教学成果逐步显现，而且传智专修学院的创新型教学服务供给模式和新型教学模式已逐渐赢得了学生和家长的肯定，我们还陆续收到了很多家长对学院、对老师的感谢信。
随着传智专修学院社会影响力的不断扩大，教学口碑的不断传播，在2018年的招生过程中，学院斩获200余万的关注度，新生录取人数较去年增长了数倍，目前在校学生已经近千人。从2018年的各项数据来看，传智专修学院的发展势头良好，也让我们对学院2019年的发展充满期待。
加强学生核心素质教育
与短训的学员相比，传智专修学院的学生大多年龄较小，刚刚走出高中校门，世界观、人生观和价值观都未成形，很容易受到外界环境的影响。所以，我们会针对在校学生不定期开展能力教育(沟通、记忆、空间想象、注意力、情绪管理等)、感恩教育、恋爱观教育、消费观教育、安全意识教育、就业教育、抗压力抗挫折教育等全方位的核心素质教育课程。学院在传授学生知识和技能的同时，也要承担起“育人”的责任，提升学生的综合素质和能力，将我们的学生培养成为自信自强、有理想、爱奉献、有责任、敢担当的人。
用心关爱每一位学生
要将教书育人的事业做好，老师必须用心关爱每一位学生。老师对学生的“用心”不仅包含了老师向学生传授知识的职责，也包含了老师对学生的尊重、信任、关心和爱护，而且这份用心和关爱一定要落到实际行动上。
在日常学习生活中，我们的老师会一直与学生保持沟通和交流，无论学生遇到任何困难，都会全力帮助学生解决;辅导员老师每天至少会与一位家长沟通学生在学院的学习情况、生活情况以及身体状况等，让家长及时掌握自己孩子的动态。每到放假前，我们会对学生进行安全教育，并把学生回家的车票和行程信息都告知学生父母，时时关注学生在回家途中的情况，直至确定其跟父母相聚为止。
既然家长把学生交给了我们，那教育好、保护好这些学生就是老师的责任和义务。我们的老师会把学生当成自己的亲人看待，用心关爱每一位学生，将他们培养为有用之才。
小编：传智专修学院在创办时提出了“学生入学期间不交学费，毕业后在北上广深等一线城市，月薪不到8000不交学费”的创新型教学服务供给模式。我们为何敢于对学生做出这项承诺，又是如何保障学生高薪就业的呢?
冯威校长：
秉承教育初心，让更多学子享有同等受教育的机会
“宁可企业倒闭，也绝不误人子弟”是传智播客总裁黎活明提出的企业经营理念，也是传智播客一直以来所奉行的教育准则。从黑马程序员在业界率先提出“真正0学费入学”，到传智专修学院“学生入学期间不交学费，毕业后在北上广深等一线城市，月薪不到8000不交学费”的创新型教学服务供给模式，都是为了让学生不受任何客观条件所限，享有平等的受教育机会。而且依托于传智播客在IT教育领域的积淀和教学实力，我们对传智专修学院未来的发展信心十足，这也是我们敢于对学生做出这项承诺的根本原因。
新型教学模式，为学生就业保驾护航
首先，在课程设置上，我们进行了大量的市场调研，选取人才需求量大、毕业起薪高、发展前景好的技术领域作为我们的专业方向。而且凭借传智播客研究院的强大研发实力，也能确保我们课程内容的领先性。
其次，在教学实施上，传智专修学院拥有一支具备超强项目实战能力和丰富教学经验的教学团队，所有老师均有多年项目管理经验，可高度还原企业开发场景和技术框架，保证学生所学知识和企业需求的无缝衔接。
最后，配合“项目式驱动教学+工作式学习”的创新型教学模式，通过项目驱动的方式，教授学生理论知识，并让学生通过1年时间的“工作式学习”，深入企业历练，积累一定的工作经验。这样我们的学生无论在动手实践能力，还是在项目经验上都更具优势，那就业自然水到渠成。
夯实学习成果，拓宽就业渠道
在一年多的学习时间里，2017级学生已经自主研发了点点食堂、教务系统、电子商城、二手车交易平台等很多可圈可点的项目，而且一些项目已经成功交付给客户，正式投入使用。通过2017级学生的学习成果，也验证了我们的教学模式是非常有成效的。2017级学生将于今年年底完成一年半的“项目式驱动学习”，明年开始进入“工作式学习”阶段。通过工作式学习，让学生将所学应用于实践，夯实学习成果，为就业做最后的“冲刺”。
目前，传智专修学院已与200多家企业达成合作，我们的学生将进入这些企业完成“工作式学习”。同时，我们也将加强企业合作，不断拓宽企业合作渠道，为学生提供更多实践和就业机会。
小编：为了给学生营造良好的学习氛围，保证学生的学习效果，传智专修学院是如何进行学院及学生管理工作的呢?
冯威校长：学院对管理工作的改进，都是需要基于对教学一线和学员调研的结果来不断优化和调整的。所以我们的管理人员会抽出大量时间下沉到教学一线，深入课堂，不断优化授课，也会经常与学生沟通和交流，深入了解学生的真实想法。学院从学生的角度出发，设身处地为学生着想，不断改进教学，改进学生管理，提升学生的学习动力，为学生提供更优质的服务。
人生就是一种经历，人只有经历过一些事情，才能逐渐提升对外界的认知，从而改变自己。在教学上也是一样，很多知识和道理，光靠老师讲是不够的，要让学生从一些“经历”当中有所感悟。所以学院会定期举办项目合伙人、键盘达人挑战赛、创客行动、沟通能力竞赛等丰富多彩的校园活动，锻炼学生的逻辑思维能力、表达能力和团队协作能力等，让学生从实践中认识到自己的不足，从而愿意主动提升自己。
小编：目前传智专修学院还处于初创时期，我们仍在不断探索中努力前行，那对于传智专修学院的未来发展方向，我们是如何规划的呢?
冯威校长：2019年，传智专修学院将开设Java应用开发、大数据应用开发、Python应用开发、全栈应用开发、数字艺术媒体应用开发5个本科方向，计划招收1千余名学生。同时，位于宿迁市沭阳县南部新城的传智专修学院新校区已经开工建设，新校区总用地面积859.96亩，可同时容纳10000人求学深造。以“蝶变”为主题的校区设计，也蕴含着对学子“破茧成蝶，振翅高飞”的美好期望。
无论从专业建设，还是校区规划上，传智专修学院都已经为规模化办学做好了筹划和布局。
作为传智播客教育蓝图中非常重要的一部分，传智专修学院会一直循着传智播客的教育初心，潜心育人。我们也会通过学生高薪就业的好口碑，努力将传智专修学院打造成一所IT教育名校，为社会培养更多高新技术人才。
