校外教育培训是一个刚需市场,随着行业的发展,校外教育不断成长,同时也面临着如下多方面压力:
一、外部环境
教育部加强规范管理房租、招聘等硬成本增加人员流动性大同业竞争激烈临时性搅局者众多
二、内部问题
校区管理能力弱人员专业度低招生能力弱财务管理能力差应变能力弱教育机构本就面临上述多方面压力,本就岌岌可危,随着肺炎困难的蔓延,教育机构更加雪上加霜,本来还可以靠日常流水活着,但现在这最后的救命稻草也即将被压倒,面对如此境地,教育机构到底该何去何从?作为苏州教育领域的一员,美乐树思创英语也跟一些机构进行了沟通,了解到了一些情况.
A机构(棋类),因为前期做过一些线上的小程序的研发,大年初一便开始全力投入线上小程序的应用,紧急将课程移至线上,虽然线上用户量有所增加,但微薄的收入不能承担多家线下自营机构的成本,但至少为自己今后的发展迈出了第一步。
B、C机构(科技类),面对困难,虽然想了很多办法,但始终没有好的解决方案,只能做一些录播课和做一些营销活动来试图带来新生,被逼无奈下准备尝试做一做线上直播课,但还没有找到好的上课方案。
D、E机构(艺术类),之前没做过其他准备,面对困难束手无策,不知道该如何做,看到别人都在转线上,自己也想尝试一下,但不懂得该如何做,自己现有的课程也不适合线上教学,只能慢慢试了。
还有其他机构,包括学科类都面临着上述的一些问题,但核心的问题主要是:
不知道该做什么转线上教学没经验,自己现有的课程不知道该如何适应新的教学方式,也有对软件不熟悉的原因。
那么,面对困难,作为苏州本土教育品牌美乐树应该考虑什么?美乐树思创英语又该做些什么呢?
首先,看到苏州本土大量的培训机构在困难期间因为各项成本的支出,而导致资金链脱节,甚至无法存活的情况。作为同行,我们深感遗憾并一直在寻求更好的方式,帮助这些机构在损失降到最低的情况下,同时也要保证机构生源正常得到教学服务的前提下,愿意对某些机构进行收购,一同让教育行业及家长们重拾对教育的重视和信任。美乐树思创英语在此期间,愿意与各大有转让想法的机构进行仔细谨慎、详细充分的沟通,最终并达成让双发都满意的结果。
美乐树思创少儿英语,旨在中国打造的专业高端的国际少儿英语教育品牌,致力于引进和开发非母语国家儿童英语学习特点的“浸入式”英语学习方案,打造3-12岁中国少儿英语教育品牌。
美乐树,秉承“全语言教育”理念,创造“思创教育”特色教育模式,引进国际受追捧的课程与教学体系,设置“思维创造”特色课程,致力于为中国3-12岁孩子提供国际标准的教育服务;在英国、美国、希腊和台湾等国家和地区,建有艺术培训基地,及搭建了国际文化艺术交流平台。
美乐树思创英语深耕苏州五年,开设9家高端直营校区,服务超过10000+家庭。我们有能力并有信心为教育事业的健康、良好的持续型发展承担应有的企业责任和担当。如果您的机构所处的位置与我们的要求匹配且符合申报办学许可证的条件,欢迎与我们取得联系,我们将尽快达成沟通,及时降低机构的损失,努力重拾家长的信心。
如果您周围 有类似转让的讯息,请及时与我们取得联系。对于提供有效讯息且成功签订协议合同的个人,美乐树会提供丰厚的教育基金作为感谢,以丰厚的佣金作为回馈。维护稳定、良好持续的教育氛围,我们都有责任。联系方式:400-9696-135
困难期间,都是突发状况,考验的是前期积累和应变能力,困难过后呢?会是什么样子?我们又该做些什么?
认真审视自己的价值,将自己的课程做的更专业,并且提炼出自己的核心竞争力,提升校区的运营能力管理者学习更多的专业知识,并扩大行业内的社交范围,学习更多的营销知识主动拥抱线上线下相结合教育,并总结经验。美乐树思创英语在飞速发展和壮大,我们有信心、有能力,有胆量把自身能力提高到新的高度,服务更多的家庭!